Beaver Computational Thinking 2016数学竞赛,本校荣获佳绩
(銮中26日讯)本校数学代表日前参加Beaver Computational Thinking 2016数学竞赛项目中, 荣获佳绩, 表现优异, 争取荣誉, 为校争光, 值得表扬。 兹将得奖名单列下: (1) 初阶组优秀奖李俊杰. (2) 髙阶组：金奖蔡诗宏、 郑惟骏. 银奖：陈俞嫣、 茹嘉琪、霓琦、陈康妮、叶绍斌、颜邦彦. 铜奖：陈咏祺、叶盈盈、李龙钰、李汶骏、汪依依、黄玉卿、何彦莹。 优秀奖：许俐娟、黄承瀚、欧阳可可、余雪霓、锺佳翔、蔡兴劼、郑玮薇、叶胜慂、陈卉芯、郑敏儿、锺佳仪、彭燕珊、陈文萱、颜靖轩、刘佑祥、汤心瞳、黄俊杰、黄佩萦、刘嘉隆、胡维晟、锺怀芯。 指导老师: 数学科顾问陈廷国博士及全体数学组老师。 数学代表得奖同学与指导老师数学科顾问陈廷国博士(第二排右一)
沈慕羽语录书法比赛，本校荣获高初中组团体奖双料冠军
(銮中25日讯) 居銮中华中学书法代表日前参加“中学生沈慕羽语录书法比赛”荣获高初中组团体奖双料冠军佳绩, 表现优异, 争取荣誉, 为校争光, 值得表扬。 兹将得奖名单列下: (1) 马来西亚华校教师总会、富贵集团、 沈慕羽书法文物馆联办中学生沈慕羽语录书法比赛: 高初中组团体奖双料冠军 – 初中组得奖代表，优胜奖：邓文心、林皆妤、吴慧鑫、梁宇萱、刘嘉隆、陈薪富、李丞晰. – 高中组得奖代表，优胜奖：徐沣邑、吕靖婷、罗尹心、刘玄威、陈雨梵、 罗景荃、戴靖文、邓舜诚. (2) 居銮县中小学华文书法及硬笔比赛： 初中组冠军刘嘉隆、亚军邓文心 优秀奖：林文欣、李立馨、蔡芷瑄、黎芷涵、吕靖延、刘城希、陈薪富、林皆妤、 郑淯心、梁宇萱. 髙中组冠军戴靖文、亚军陈雨梵、季军梁维恩. 优秀奖：罗尹心、刘玄威、罗景荃、邓舜诚、陈甄耘、黄志敏、安庄萍、卓佳瑜、杨芷妡、吕靖婷、徐蕙敏、罗俊杰、苏凯晴. 指导老师: 王毓菁、林采郡、叶国平、罗依琳、叶梓安.
中国国际少年儿童漫画大赛，本校是全马得奖最多的学校
(銮中24日讯)东南亚文化艺术教育交流协会秘书长梅德顺博士指出,第十一届<天眼杯>中国国际少年儿童漫画大赛,本校美术代表共有3位老师、74位学生得奖，全马得奖最多的学校, 收获甚丰, 可喜可贺。 他是日前在出席在居銮中华中学美术与设计科举办的第十一届<天眼杯>中国国际少年儿童漫画大赛颁奖礼上, 以及他本人著作<马来西亚美术史上下册>与<大马华校美术教育史>推介礼上,发表上述讲话,并赞赏本校老师和代表校外的表现优异. 他也代表赠送一本<天眼杯>中国国际少年儿童漫画大赛金奖381幅作品画册于该校图书馆, 并由邹德安主任接领。 他说, 今年<天眼杯>收到参赛作品来自45个国家和地区的4万2千7百件, 创历史新高, 銮中在这么多的作品中得奖, 难能可贵, 希望再接再励。 他说, 他的著作<马来西亚美术史上下册>是一部对美术史系统化的从我国独立前后的发展历程中,不同篇幅的主题性以及专篇的研究成果，其特色是对美术史上的各种人类学、社会学、教育学、美学等理论的兼收并蓄。 他说, 主要论述从马来西亚这片土地上考古发现原住民（原始部落）的各种生活器用文化、洞穴岩画、图腾艺术以及雕刻品开始，到外贸经商与文化背景下的多源流文化美术的引进与播种，形成了独有的特色，甚至与殖民时期东西方绘画的交汇，逐渐产生了本土美术的特征。 他说, 南洋美术风格的新兴以及马来西亚化的现代美术主义的推崇，造就了各族美术跨文化族群的多元发展，影响了美术教育的扎根以及人才培养, 马来西亚主流以外的工艺美术、民俗与宗教美术、建筑美术、公共美术与社区美术等。 他说, 该书撰写的主要目的是填补马来西亚美术史研究的空白，特别是马来西亚华文中小学美术教育课堂、大专院校美术与设计系的美术史料知识、美术专业课程设置与教学，以推进素质教育与美术教育课程体系设置的完善与健全。 他说,造就各华人美术在社会地位、经济、美育思想、艺术观念及艺术成就等的实纪作出多层面, 掌握马来西亚各族美术发展历程. 此外，每章节的结尾会附上思考题目或反思学习的栏目，以引导学生深层学习动力、拓展课堂教学，使清楚自己学习的目的，提高教学效率和参考价值, 同也可供于艺术鉴赏课的学习用途以及社会美术教育工作者普遍适用性的学术探讨功能。 兹将各项得奖名单列下: 1. 第十一届<天眼杯>中国国际少年儿童漫画大赛: 组织奖 – […]
梅德顺博士著作推介礼
(銮中23日讯)校长廖伟强指出, 本校派代表参加全国和国际赛, 目的也是让同学们有机会接触地区以外的参赛者, 以期达到作品的交流, 技法交流, 甚而风土人情的交流。 他是日前在出席在美术与设计科举办的第十一届<天眼杯>中国国际少年儿童漫画大赛颁奖礼上, 梅德顺博士著作<马来西亚美术史上下册>与<大马华校美术教育史>推介礼上,发表上述讲话, 并赞赏该校老师和代表校外的表现优异, 为校争光, 值得表扬, 也是师生的努力受到肯定。 他说,比赛的过程是比赛期间最重要的一环, 从而找到性向、自身的发展、发现潜能, 以提高本身的素质、学养、人际关系的正确价值观,校方希望同学们明白学校支持校外有助教育的活动。 他说, 梅德顺博士著作<马来西亚美术史上下册>与<大马华校美术教育史>的这三本书, 可说填补了长期华文美术史的空白, <大马华校美术教育史>更体现华校在美育至今的总结。 他说, 梅德顺博士的这三本书, 可说是壮举, 有人愿意为美育作出贡献, 也为华社的美术活动留下永远的记录, 可谓功不可没, 他非常赞赏梅博士的努力, 校方也有意委托他为美术与设计科创立25周年(2018年) 作一项报导, 为百年校庆添光彩。 廖伟强: […]
香港紫金杯国际舞蹈大赛, 舞蹈社荣获最佳服装奖
(銮中22日讯) 本校舞蹈社代表日前到香港参加香港紫金杯国际舞蹈大赛, 荣获最佳服装奖，表现优异, 争取荣誉, 为校争光, 值得表扬。 兹将得奖名单列下: (1) 梁劼仪、龚诗勤、刘昕怡、潘燕婷、黄靖晴、张慧恩、黄家萱、李桔妮、方姿璇、方姿颖、方乙晴、方姿蒽、马巧玥、锺佩玹、黄嘉蒽。 顾问老师： 梁国强、张素萍， 领队老师： 郑俊建， 教练： 王永超。 香港紫金杯国际舞蹈大赛得奖同学与指导老师王永超(三排左一)、 梁国强(三排右一)、 张素萍 (二排右一).
全国中学科技创新比赛，本校获优秀奖
(銮中11日讯)居銮中华中学代表日前征文与科技比赛, 本校代表获得标青成绩,为校争光，值得表扬。 兹将代表得奖名单列下: (1) 2016年第11届马来西亚少儿创意作文征文比赛: 教师指导奖许欣慧师，初中组三等奖陈俐婷. 佳作奖-王雪恩、张祖德、郑艺齐、刘唯阅、谢素绮。 指导老师: 许欣慧、林采郡 (2) 2016年中总全国中学科技创新比赛: 优秀奖-邱苛翡、陈惠雯、黎劭辉. 指导老师: 林天龙、周锦胜、戴嘉贤。 照片: a. 马来西亚少儿创意作文征文比赛得奖同学与指导老师 许欣慧(左一)、 林采郡(右一) b. 中总全国中学科技创新比赛得奖同学与指导老师林天龙(右一)、周锦胜(左一)
美设科办讲座会
(銮中10日讯) 台湾野姜花诗社采访组长, 著名诗人, 摄影家叶莎说, 创作灵感的来源, 应该是从生活的观察, 在旅行时的激荡, 图片或摄影的引领, 朋友之间的对话, 好诗的刺激, 静坐冥想甚至在梦境都可寻找。 她是日前莅临美术与设计科进行一场<诗与摄影>讲座会时, 作上述谈话, 她是由馨艺苑负责人曾荣盛(校友)的邀请下到母校銮中为学弟妹讲座, 出席者还包括香港诗歌协会会长秀实、著名画家黎农生、銮中董事会顾问王成宗、美术与设计科主任髙秉益、 叶莎是在出席馨艺苑举办<时空留痕>叶莎. 黎农生诗画展和诗画集推介时, 到居銮中华中学参访。大会上诗人叶莎也接领纪念锦旗由美术与设计科工委会副主席陈劲杰代表赠送, 画家黎农生也赠送<时空留痕>叶莎. 黎农生诗画集, 分别由董事会顾问王成宗、美术与设计科主任高秉益接领。 她说, 诗和摄影的创作都有类似, 所不同的是文字修养和相机功能与拍摄技术, 因此创作的方法, 是要表现什么? 如何表现? 摄影作品要有诗的境界,有赖大家对艺术的深入, 用摄影作品以诗的意境付于生命, 她以风趣和简易的说明, […]
吴淑明校长：銮中生具有很高的学术水平和活动能力
(銮中9日讯) 台湾东方设计大学校长吴淑明指出, 东方设计大学是目前台湾唯一的设计大学, 是一所兼具设计与创新特色的优质高等学府。 他是日前率团莅临本校与美术与设计科学生交流时, 作上述谈话， 出席者包括东方设计大学副校长刘光盛博士、国际暨两岸交流组组长郭川霞、 叶国松副教授(銮中校友)、居銮中华中学校长廖伟强、辅导组组长郑雅君、林文渊及美术与设计科主任高秉益。 他说, 第一次来銮中, 对銮中软硬件的设备以及美术与设计科学生的美术水平, 留下了深刻印象, 东方设计大学以<设计美学>与<国际宏观>为教育主体, 培育学生成为国际设计领航人才为追求目标, 该大学成立<世界三大平面设计师>福田繁雄设计艺术馆, 给学生具有国际观设计理念, 而銮中生具有很高的学术水平和活动能力, 你们的校友叶国松副教授在台湾设计界表现突出, 感谢学校师长培养銮中优秀人才。 东方设计大学副校长刘光盛博士说, 该大学办学着重产学合作与就业结合, 以<工坊式教学>, 强调<做中学, 学中做>的务实精神, 目标即是使学生<毕业>即<就业>, 更以<品牌建立, 品味创新, 质量保证>的三品位治校理念, 养成培育国际化设计育航人才的摇篮. 他说, 该大学也提供欢心学习, […]
讲座会
(銮中8日讯) 南方大学学院美术与设计学院院长陈宥敏博士助理教授,日前到本校为美术与设计科高三美同学主讲<文创品牌与建设>,这是他在全国的第23场讲座,主要是向学生推介目前最热门的创意项目、文创品牌的构和建设的要素,让中学学生多了解以期,为未来的人生取向做好准备。 他说, <文创品牌与建设>这主题式的设计做一系列的介绍,是南方大学学院艺术与设计学院.提出该美院学生作品呈现及学习环境,学生作品呈现是艺术设计教育的资产绩效，是知识产权的一种表现行为，通过美院教育的作品呈现来提升并确认艺术设计教育品牌的质量与价值。为教与学活动提供一个完整的学习平台，是展开过程中持续条件下利用各种资源来达到的学习目标。基本要素与原则可以让教育质量得以控制；教育质量是教育的生命线。 他说, 文化创意产业﹙Cultural and Creative Industries﹚所涵盖的行业很广，有娯乐圈的行业包括广播影视、动漫、音乐、影像、传媒等表演艺术；有设计界的行业包括视觉艺术、工艺设计、广告装潢、环境艺术、雕塑园艺、时尚服装、软件和电脑服务等方面的创意群体；有生活美学的行业包括美食、美容、美发等人文艺术。简单的来说它是一种在经济全球化背景下所产生的以创造力为核心的新兴产业，强调一种主体文化或文化因素依靠个人戓团队通过技术、创意和产业化的方式开发、营销知识产权的行业。 他说, “创意”或者“创造力”包括两个方面：第一是“原创”，这个东西是前人和其他人没有的，完全是自己首创的。第二就是“创新”，它的意义在于虽然是别人首先创造的，但将它进一步地改造，形成一个新的东西，就可以给人新的感觉。对于创造力来说可以有原创也有创新。这样的形式虽然不是原创的，但是属于一种创新，也是一种很好的创造力。 他说, “文化产业”的发展，最核心的就是人的创造力的释放和解放：“文化创意产业”真正发达需要充分释放人的创造力，提高人的素质，打开人的视野，让人看得多、知道得多，人的无限创新能力才可能被最大限度地激发出来。任何文化遗产或资源并不能天然地成为产品或商品，只有经过一定形式的再创造，才能成为具有丰厚知识产权的文化产品。在这样的发展模式下，文化创意产业品牌化建设就有必要。 美设科主任高秉益则表示,这类文化与艺术相辅的计划, 有助帮助学生提升设计水平和提高文化产业兴趣, 同时同学与讲师交流, 同学们都获益不浅, 相信可以激励同学, 希望有更多类似活动,让学生更多接触新思维,可以开拓视野。本校会持续举办此类活动。
本校与台湾国立澎湖科技大学签署学术交流合作备忘录
本校与台湾国立澎湖科技大学签署学术交流合作备忘录 （03-08-2016） 澎科大代表：校长王莹玮博士、院长于锡亮博士、吴政隆博士、康恒甄助理教授。 本校代表：廖伟强校长、辜昇鹏副校长、吴小燕教务主任、陈来发学务主任、郑雅君组长、林文渊助理、李爱莲秘书。 ———————————————————————————————————————————————————————— (銮中6日讯)台湾国立澎湖科技大学访问团一行人,日前在该大学校长王莹玮博士率领下莅临本校签署学术交流合作备忘录及参观软硬体建设,访问团对本校整体设备和学习风气留下深刻印象。 台湾国立澎湖科技大学访问团成员有观光休闲学院院长于锡亮博士教授、海洋游憩系主任秘书吴政隆博士教授、餐旅管理系康桓甄助理教授、海青班负责人许如杰、校长廖伟强及多位行政人员陪同,并介绍学校概况,彼此交流甚欢。 国立澎湖科技大学校长王莹玮博士说, 国立澎湖科技大学在两年前开始深入到各独中学校交流和拓展,也是该大学的重点,由于台湾的教育面对挑战,因此更重视外籍生尤其是马来西亚的华校生,文化相近,并且能掌握多种语言。 国立澎湖科技大学也欢迎銮中校方派考察团来交流和了解大学的环境,目前大学外籍生有57人,其中约30人是来自马来西亚。 他说,澎科大涵盖渔业、工程、观光及管理等类别的综合性科技大学,配合地方产业之特色及发展,以沿岸养殖、海水箱网养殖、生态观光、休闲渔业、海洋运动游憩、绿色能源的风能、太阳能为重点发展主轴。 澎湖科技大学的外籍生的验证可接受各区的留台同学会的协助验证，大学鼓励銮中生利用个人申请入学, 但明年则会有侨生独召,澎科大共设有海洋资源暨工程学院及研究所、人文暨管理学院及研究所、观光休闲学院及研究所的17个专业, 其中航运管理系,全台只有4所大学开办,澎科大帮助学生顺利完成留学梦想, 规划了完整的课程, 并完成硕博学位,欢迎銮中生就学。 校长廖伟强说,本校非常需要外来组织的参访交流,从而从中吸收更符合该校办学的建议,希望通过交流互相了解两地的教育情况和签署学术交流合作备忘录,以期探讨合作的可能性。